Z nano učenjem do boljših izobraževalnih rezultatov | članek

Z nano učenjem do boljših izobraževalnih rezultatov | članek

27. 08. 2020 E-izobraževanje, B2

Nano učenje postaja vse bolj viden trend pri zagotavljanju pozornosti in učne motivacije. Razpon pozornosti, ki jo premorejo udeleženci, se namreč vztrajno zmanjšuje. Poleg tega si zaposleni ne želijo presedeti ur in ur ob dolgotrajnih izobraževanjih, z obsežnim besedilom ter statično učno vsebino. In končno, saj veste, kakšen je rezultat duhamornih izobraževanj! 

study, man, laptop, b2 it

 

Zakaj sploh gre? Večini je morda že poznan pristop mikro učenja, kjer gre za hitro usvajanje kratkih 2-5 minutnih vsebin. Lahko se uporablja za formalno ali neformalno izobraževanje. V praksi se sicer takšni idealni dolžini največkrat ne sledi, saj organizacije kot mikro izobraževanja pripravljajo vsebine, za katere se porabi od 10 do 15 minut. No, nano učenje je še krajše in se ga uporablja predvsem za neformalno izobraževanje. Na primer, če se skozi usposabljanje za uporabo novega dokumentnega sistema prek mikro izobraževanja obdela postopek zajema prejetega računa, se pri nano enoti prikaže samo funkcijo za posredovanje že zajetega računa v nadaljnjo obdelavo.  

Kaj je dobro vedeti o nano učenju?

Pravzaprav se pri tem formatu izobraževanja podaja majhne drobce vsebine o posamezni snovi, ki pa so predvsem praktični in se jih uporabniki poslužujejo v trenutku, ko jih rabijo.  

  • Običajno traja manj kot 2 minuti – na primer kratki, 90 sekundni video posnetki. 
  • Tipično se pokriva en učni cilj – ciljno izobraževanje za določeno temo. 
  • Gre za samostojne učne enote, ki se jih lahko uporablja neodvisno od druge vsebine in brez posebnih pripomočkov, v trenutku zanimanja, na primer ob izvajanju neke naloge. 
  • Najbolje je, da so posamezne enote izdelane z namenom večkratne in različne ponovne uporabe ter v sklopu obširnejših izobraževanj, vendar naj bodo istočasno dostopne neodvisno. 
  • Pogosto je prilagojeno mobilnim napravam, kar pomeni, da je zaposlenim na voljo tudi, kadar so na poti oziroma pri delu izven pisarne. 
  • Priporoča se namestitev v okolju, ki omogoča iskanje ter indeksiranje – lahko se namreč uporablja veliko različnih učnih enot, uporabnik pa mora hitro najti ustrezno učno vsebino, ko jo potrebuje. 
  • Lahko vključuje različne vrste medijev ali večpredstavnost, kar je najbolj učinkovito za udeležence, okolje, vsebino in tehnologijo – zvok, video, avatarje, primere scenarijev, enostavne ali kompleksne aktivnosti, preverjanje znanja ... 
  • Je zelo učinkovito, ko se uporablja v povezavi z dodatnimi ali povezanimi materiali za usposabljanje, na primer z drugimi nano enotami, praktično pomočjo, poglobljenimi izobraževalnimi moduli ali drugimi viri. 
  • Možno ga je ponuditi na različne načine, kot standardni nabor vsebin v sistemu za e-izobraževanje ali prek rešitev za deljenje vsebin, kot so intranetni portal ali skupni delovni prostori – bistveno je, da okolje omogoča prikaz ustreznih informacij na enem mestu. 
  • Lahko je del internega komunikacijskega načrta za promocijo izobraževanja, namenjenega določeni skupini slušateljev. 
b2 it, eizobraževanje, women, laptop


Za koga je sploh primerno? 

Nano izobraževanje je izpeljanka e-izobraževanja, zato so tudi izhodišča za uporabo tega formata  enaka:  

  • idealno je za udeležence, ki si želijo sodobnega podajanja znanja
  • oblikovano je za učinkovit prenos znanja – za primere ko je treba določena znanja hitro prenesti na zaposlene; 
  • ker temelji na Paretovem načelu, je primerno za organizacije, ki želijo s čim manj truda doseči velik učinek (20% truda za 80% usposabljanja); 
  • spodbuja ponavljanje skozi daljše časovno obdobje, zato je primerno pri usposabljanjih za kratkoročna znanja. Ko ga rabim, se ga hitro naučim in nato z lahkoto pozabim, saj ga imam vedno na razpolago, ko/če ga bom spet potreboval. 

Minutna izobraževanja, ki temeljijo na nano učenju, zagotavljajo visoko stopnjo pozornosti ter boljše razumevanje prek raziskovanja. Poleg tega se poenostavi izdelava raznovrstnih učnih vsebin ter njihovo prilagajanje posameznim skupinam udeležencev. Vsekakor ni vse za vse. Glede na povedano nano učenje ni najbolj primerno za prva usposabljanja, je pa odlična rešitev za osvežitvene treninge, namenjene utrjevanju znanja oziroma učenju v daljšem časovnem obdobju ter za hitro pridobivanje znanja med praktičnim delom.  

Bi si želeli še več tovrstnih vsebin? Prijavite se na e-novice eUtrip.

laptop, b2 it, eizobraževanje, nano learning

Nazaj